淄博市周村区健全机制,丰富载体
推动理论学习品质提升
2023-12-07
作者:
来源:
大众日报

2023年以来,淄博市周村区坚持把强化理论武装摆在突出位置,作为重大政治任务来抓,紧盯学习重点,丰富学习载体,注重学习成效,不断提升全区政治理论学习规范化、效能化以及品质化水平。
完善学习制度
不断提升理论学习规范化水平
从健全完善理论学习中心组学习制度、考核制度以及列席旁听制度入手,不断提升领导干部理论素养和领导水平,全面加强党的政治建设和思想建设。一是健全学习制度。从严格学习、考核、旁听等制度等入手,推动理论学习中心组学习规范化、科学化、常态化。全面细化考勤、补学、报告、通报等理论学习10项制度,建立年初有计划、月度有安排、学习有重点、全方位督查考评的“三有一评”理论学习体系,实现内容、形式、流程、监督、考核、问效全过程闭环管理。二是健全考核制度。把中心组学习纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制,纳入全区高质量发展综合绩效考核,同时纳入区委意识形态专项巡察、年度专项督查,以考促学、检验成效。三是完善列席旁听制度。组建区委列席旁听工作组,由区委常委担任组长,每年至少到镇、街党(工)委列席指导1次中心组学习,通过对镇街、区直部门开展列席旁听、现场点评、查阅档案等形式,督导各级理论学习中心组不断完善制度机制、提高中心组学习质量。
搭建学习多元化平台
不断提升理论学习效能化水平
通过“理论+”学习模式,将理论学习同宣讲、调研以及示范课讲解相结合,为实现全区高质量发展提供了强大的精神动力和理论支持。一是“理论+宣讲”,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。依托“理润旱码头”宣讲品牌,组建了由领导干部、专家学者、基层党组织书记、青年、先进模范等组成的10支宣讲队伍,通过“板凳党课”、“书记开讲”、戏曲舞蹈等百姓宣讲形式,深入基层面向群众宣讲党的创新理论,开展面对面、互动式宣讲4000余场次,覆盖党员群众24万人。二是“理论+调研”,切实提高理论指导实践的能力水平。把“学理论”与“解难题、办实事、谋发展”紧密结合起来,紧紧围绕区委确定的18个方面调研重点,坚持“走出去学”“到一线学”,通过“现场学习+集中调研”的方式,组织各级理论学习中心组成员撰写调研报告240余篇,其中,16篇获得全市优秀成果奖,在各级媒体发表调研文章50余篇。三是“理论+示范课”,切实发挥中心组“关键少数”的示范表率作用。通过中心组成员带头开展示范课学习、作形势政策报告,促进各级理论学习中心组实现联学、联动。探索“现场观摩调研+集体学习研讨”的体验式、沉浸式学习模式,区委理论学习中心组将学习会场搬到企业生产一线,共同探讨新形势下企业转型升级、创新发展的新思路和推进举措。结合当前经济社会发展形势政策,区委理论学习中心组成员带头到区委党校或分管领域讲党课或作形势政策报告20场。
推动学习成果转化应用
不断提升理论学习品质化水平
着力把“学理论”与“解难题、谋发展”紧密结合起来,学思践悟、学用结合,将理论学习成果转化为推动全区高质量发展的具体举措。一是以上率下带动全局。区委书记认真落实“第一责任人”职责,带头审议方案,带头讲学习、谈体会,中心组成员带头讲党课作形势政策报告,在全区上下形成全面带动效应,有效激发干部活力、夯实干部理论基础。二是学用结合指导实践。区委理论学习中心组成员强化问题意识和目标导向,剖析原因、找准症结、提出对策,深入基层进行调研,对自己主管主抓工作内容深度思考,从理念、内容、手段、形式、方法、渠道、载体等方面实现创新和突破,确保各项工作始终焕发生机活力。三是成果转化破解难题。大力开展“我为群众办实事·大走访大调研大提升”活动,全面排查梳理群众关心的热点难点问题,为群众解决急难愁盼问题624个,为企业破解发展难题264个,全区64件涉诉信访案件化解62件,化解率96.87%。
(淄博市周村区委理论学习中心组)
完善学习制度
不断提升理论学习规范化水平
从健全完善理论学习中心组学习制度、考核制度以及列席旁听制度入手,不断提升领导干部理论素养和领导水平,全面加强党的政治建设和思想建设。一是健全学习制度。从严格学习、考核、旁听等制度等入手,推动理论学习中心组学习规范化、科学化、常态化。全面细化考勤、补学、报告、通报等理论学习10项制度,建立年初有计划、月度有安排、学习有重点、全方位督查考评的“三有一评”理论学习体系,实现内容、形式、流程、监督、考核、问效全过程闭环管理。二是健全考核制度。把中心组学习纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制,纳入全区高质量发展综合绩效考核,同时纳入区委意识形态专项巡察、年度专项督查,以考促学、检验成效。三是完善列席旁听制度。组建区委列席旁听工作组,由区委常委担任组长,每年至少到镇、街党(工)委列席指导1次中心组学习,通过对镇街、区直部门开展列席旁听、现场点评、查阅档案等形式,督导各级理论学习中心组不断完善制度机制、提高中心组学习质量。
搭建学习多元化平台
不断提升理论学习效能化水平
通过“理论+”学习模式,将理论学习同宣讲、调研以及示范课讲解相结合,为实现全区高质量发展提供了强大的精神动力和理论支持。一是“理论+宣讲”,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。依托“理润旱码头”宣讲品牌,组建了由领导干部、专家学者、基层党组织书记、青年、先进模范等组成的10支宣讲队伍,通过“板凳党课”、“书记开讲”、戏曲舞蹈等百姓宣讲形式,深入基层面向群众宣讲党的创新理论,开展面对面、互动式宣讲4000余场次,覆盖党员群众24万人。二是“理论+调研”,切实提高理论指导实践的能力水平。把“学理论”与“解难题、办实事、谋发展”紧密结合起来,紧紧围绕区委确定的18个方面调研重点,坚持“走出去学”“到一线学”,通过“现场学习+集中调研”的方式,组织各级理论学习中心组成员撰写调研报告240余篇,其中,16篇获得全市优秀成果奖,在各级媒体发表调研文章50余篇。三是“理论+示范课”,切实发挥中心组“关键少数”的示范表率作用。通过中心组成员带头开展示范课学习、作形势政策报告,促进各级理论学习中心组实现联学、联动。探索“现场观摩调研+集体学习研讨”的体验式、沉浸式学习模式,区委理论学习中心组将学习会场搬到企业生产一线,共同探讨新形势下企业转型升级、创新发展的新思路和推进举措。结合当前经济社会发展形势政策,区委理论学习中心组成员带头到区委党校或分管领域讲党课或作形势政策报告20场。
推动学习成果转化应用
不断提升理论学习品质化水平
着力把“学理论”与“解难题、谋发展”紧密结合起来,学思践悟、学用结合,将理论学习成果转化为推动全区高质量发展的具体举措。一是以上率下带动全局。区委书记认真落实“第一责任人”职责,带头审议方案,带头讲学习、谈体会,中心组成员带头讲党课作形势政策报告,在全区上下形成全面带动效应,有效激发干部活力、夯实干部理论基础。二是学用结合指导实践。区委理论学习中心组成员强化问题意识和目标导向,剖析原因、找准症结、提出对策,深入基层进行调研,对自己主管主抓工作内容深度思考,从理念、内容、手段、形式、方法、渠道、载体等方面实现创新和突破,确保各项工作始终焕发生机活力。三是成果转化破解难题。大力开展“我为群众办实事·大走访大调研大提升”活动,全面排查梳理群众关心的热点难点问题,为群众解决急难愁盼问题624个,为企业破解发展难题264个,全区64件涉诉信访案件化解62件,化解率96.87%。
(淄博市周村区委理论学习中心组)