非必要不做PPT得从“需求端”发力
2025-07-30
作者:
来源:
大众日报
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□ 原 森
近来,多地开始推动公务政务活动中的PPT、视频“减量、减费、减负”。据“宁波发布”7月26日消息,宁波职业技术学院因为花费财政资金制作非必要电子演示文稿,落实“过紧日子”要求不到位,被当地有关部门通报。
此处所说的“电子演示文稿”,就是很多上班族日常所说的“PPT”。根据通报,宁波职业技术学院为迎接5A等级平安校园建设检查,通过向第三方购买服务方式,委托设计制作电子演示汇报文稿,以及汇报册、自评报告等台账资料。上述电子演示文稿仅为迎检制作,适用场景单一、财政资金使用效益低,与“过紧日子”要求不符。宁波职业技术学院这次被通报批评算是“买了个教训”。
PPT是一款经典的办公工具,它通过运用图片、图表、动画等元素,使复杂的内容变得直观易懂,比单纯的文字描述更具吸引力和说服力,已经在商务、教育等众多领域得到广泛使用。把PPT用于公务政务工作汇报,提高工作效率,也未尝不可。
但是,一些地方和部门对PPT的使用流于形式,或者说只重形式不看效果,最终把本该用于减负的PPT搞成了基层不能承受之重。内卷之下,PPT也是越做越“高大上”,工作人员没有时间或者技术水平不够,只好外包。PPT外包,费用不菲,遇到加急,更是花钱如流水,一次3分钟的汇报,做个PPT往往要花费几千元。
公务政务工作汇报贵在准确、务实,PPT作为办公工具,应该是当用则用,不当用则省。可是,工具一旦成为“标配”,就会喧宾夺主、本末倒置。一些完全可以用文字简单说明的材料,为了适应PPT的制作,不得不注水、拉伸,使简单问题复杂化,把三言两语就可以说清楚的事讲得花里胡哨。钱花在刀背上,为了面子,丢了里子,宁波职业技术学院这个“形象工程”被通报批评,确实一点都不冤。
但是,在通报批评宁波职业技术学院的同时,也应看到该院不会“过紧日子”,未必是自作主张,也可能有几分不得已。通报说“上述电子演示文稿仅为迎检制作,适用场景单一”,那么就有必要审视一下,他们的“迎检”究竟是在迎合谁,没有那些华而不实的PPT,他们能否过得了这一关。
如上所述,基层部门和工作人员做PPT,不但麻烦还花钱,如果没有上级的要求或者诱导,他们一般不会主动“加戏”,很多时候都是为了满足检查或者考核的要求,不得不做。所以,整治“屏幕中的形式主义”,不能只在“供给端”发力,还应在“需求端”正本清源,让“非必要不做PPT”落实在制度层面。凡是公务政务汇报工作,事先没有明确要求制作PPT的,即可视为不用制作。事先明确要求制作PPT的,应该做到“谁要求谁负责”,要为相关审批流程和制作费用,提供配套的制度安排,并承担相应的行政责任。
滥用PPT,问题在基层,根子在上面。在一些地方和部门,“屏幕中的形式主义”之所以大行其道,归根结底是日常工作重“痕”不重“绩”,重“花”不重“果”。所以,通报批评宁波职业技术学院非必要制作PPT,只是破解问题的开端,各地还有很多工作要做,比如使考核激励机制更加科学、合理,让不擅长、不愿意用PPT“作秀”的部门和人员也能脱颖而出。
近来,多地开始推动公务政务活动中的PPT、视频“减量、减费、减负”。据“宁波发布”7月26日消息,宁波职业技术学院因为花费财政资金制作非必要电子演示文稿,落实“过紧日子”要求不到位,被当地有关部门通报。
此处所说的“电子演示文稿”,就是很多上班族日常所说的“PPT”。根据通报,宁波职业技术学院为迎接5A等级平安校园建设检查,通过向第三方购买服务方式,委托设计制作电子演示汇报文稿,以及汇报册、自评报告等台账资料。上述电子演示文稿仅为迎检制作,适用场景单一、财政资金使用效益低,与“过紧日子”要求不符。宁波职业技术学院这次被通报批评算是“买了个教训”。
PPT是一款经典的办公工具,它通过运用图片、图表、动画等元素,使复杂的内容变得直观易懂,比单纯的文字描述更具吸引力和说服力,已经在商务、教育等众多领域得到广泛使用。把PPT用于公务政务工作汇报,提高工作效率,也未尝不可。
但是,一些地方和部门对PPT的使用流于形式,或者说只重形式不看效果,最终把本该用于减负的PPT搞成了基层不能承受之重。内卷之下,PPT也是越做越“高大上”,工作人员没有时间或者技术水平不够,只好外包。PPT外包,费用不菲,遇到加急,更是花钱如流水,一次3分钟的汇报,做个PPT往往要花费几千元。
公务政务工作汇报贵在准确、务实,PPT作为办公工具,应该是当用则用,不当用则省。可是,工具一旦成为“标配”,就会喧宾夺主、本末倒置。一些完全可以用文字简单说明的材料,为了适应PPT的制作,不得不注水、拉伸,使简单问题复杂化,把三言两语就可以说清楚的事讲得花里胡哨。钱花在刀背上,为了面子,丢了里子,宁波职业技术学院这个“形象工程”被通报批评,确实一点都不冤。
但是,在通报批评宁波职业技术学院的同时,也应看到该院不会“过紧日子”,未必是自作主张,也可能有几分不得已。通报说“上述电子演示文稿仅为迎检制作,适用场景单一”,那么就有必要审视一下,他们的“迎检”究竟是在迎合谁,没有那些华而不实的PPT,他们能否过得了这一关。
如上所述,基层部门和工作人员做PPT,不但麻烦还花钱,如果没有上级的要求或者诱导,他们一般不会主动“加戏”,很多时候都是为了满足检查或者考核的要求,不得不做。所以,整治“屏幕中的形式主义”,不能只在“供给端”发力,还应在“需求端”正本清源,让“非必要不做PPT”落实在制度层面。凡是公务政务汇报工作,事先没有明确要求制作PPT的,即可视为不用制作。事先明确要求制作PPT的,应该做到“谁要求谁负责”,要为相关审批流程和制作费用,提供配套的制度安排,并承担相应的行政责任。
滥用PPT,问题在基层,根子在上面。在一些地方和部门,“屏幕中的形式主义”之所以大行其道,归根结底是日常工作重“痕”不重“绩”,重“花”不重“果”。所以,通报批评宁波职业技术学院非必要制作PPT,只是破解问题的开端,各地还有很多工作要做,比如使考核激励机制更加科学、合理,让不擅长、不愿意用PPT“作秀”的部门和人员也能脱颖而出。
