高校开放 堵不如疏

　　□ 王臻儒

　　近日，高校校园开放一事迎来新讨论。复旦大学继开放校门后推出新策，允许校外人员在师生就餐非高峰时段，以额外支付50%搭伙费的方式在校园食堂用餐；山东大学也在四年后再次对公众开放。这些消息引发广泛热议，并掀起了公众游校园的新热情。
　　大学没有“围墙”，更因其开放和包容成为社会的重要组成部分。大学校门开放已经成为社会各界的强烈呼吁。从文化育人的层面来看，公众走进校园，能够直观感受大学生活氛围。同时，这种开放形式让大学丰富的公共资源得到更有效利用，不论是专家讲座，还是食堂等生活设施，都在充分发挥高校的社会功能。有不少年轻学子表示，高考之前去大学玩，当时虽然还不是那里的学生，却种下一颗来此地求学的种子。更有不少渴望知识的劳动者，在大学开放的大背景下，得以到教室旁听，获得提升自己的机会。大学将专业知识和钻研精神层层传递，带给更多人生活的希望。
　　开放大学校门并非一蹴而就。不少高校在开放问题上依旧踟蹰不前，只因安全性等问题找不到稳妥的解决方式。当前，不少知名高校的对外开放走向了“景点化”趋势，校内的每一处自然景观、文化圣地，都存在成为网红打卡地的可能性。这导致学校道路边游人如织，出现难以把控的不文明行为，或是大量游客进入教学地点和办公区域，给师生的日常生活带来困扰。
　　这一问题并非无解。近年来，一些院校开始设计研学线路，旨在全面展示校园在教育方面的多元魅力，深入挖掘校园历史文化，将校园内具有代表性的经典点位“一网打尽”，在短时间内体现文化底蕴和教育资源的丰厚，为参观者打造一堂丰富多彩的游览课程。同时，也有校内人士作为导览助学人员，引导游客科学合理地探索校园的每一个角落。
　　事实上，面对群众日益高涨的文化需求，高校开放问题堵不如疏。为了克服管理和安全上的挑战，高校需制定有效的管理策略，倾听师生和社会公众的意见。大学作为教育圣地，开放需有序，应建立明确的开放管理制度，确保在不影响正常教学秩序的前提下，为师生和社会公众提供一个安全、和谐的校园环境。游客也应对高校的管理工作保持理解和尊重，实现“双向奔赴”。大学校园唯有不断寻找与公众沟通、相处的最佳方式，才能让大学更好地融入和服务社会，营造开放、有序的社会环境。