抓好“四个学习”

推动党的创新理论在基层开花结果

　　成武县始终把理论学习作为首要政治任务，坚持学、思、研、悟一体，以示范学习引领学、理论宣讲深入学、列席旁听促进学、聚焦发展有效学，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从党的创新理论中汲取智慧力量，以理论学习新成效开创事业发展新局面。
“示范学习引领学”推动学习成效转化
　　为强化素质能力提升，着力解决“本领恐慌”问题，成武县实施“党员领导干部专业能力精准提升工程”。坚持“请进来”，提升理论学习深度，高质量办好“伯乐大讲堂”，邀请领导领学、专家讲学，定期开展专题辅导报告会、理论宣讲报告会等，以教促学、以讲促干，推动思想破冰、行动创新、工作落实，真正做到互学互鉴。聚焦中心工作、重点工作等，不断加深对党的创新理论和党中央重大决策部署的理解把握。在此基础上，结合领导干部上讲台及联系学校制度，县委理论学习中心组成员坚持每年到党校、各中小学、分管单位或基层联系点作形势政策报告、党课或主题宣讲，与群众面对面心贴心，从党的创新理论到法规政策，从城市建设到家长里短，中心组成员与基层群众说心里话、讲身边事，持续推动理论学习走向深入。今年以来，中心组各成员聚焦与百姓生活息息相关的就业、教育、医疗、城建等领域，设定调研课题20余项，进一步摸清摸准了群众急难愁盼问题。县委中心组成员还坚持把学习会场搬到项目现场、基层一线，开展观摩式学习、调研式学习、沉浸式学习，以“一线学习”带动“一线工作”，现场解决问题，助推重点工作高效推进。
“理论宣讲深入学”不断扩大学习覆盖面
　　为压紧压实党委（党组）在理论学习中心组学习中的主体责任，去年以来，成武县持续健全完善理论中心组学习列席旁听机制，成立了17个列席旁听工作组，常态化开展理论学习中心组列席旁听工作，就中心组学习内容、学习形式、学习服务、学习实效等进行跟踪问效，提出科学合理的指导意见和要求，积极探索内容丰富、过程规范、形式新颖、效果良好的理论学习模式。同时，探索青年干部理论学习新方法，启动“郜城青年汇”青年理论学习提升工程，推动青年党员干部列席党委（党组）中心组学习，最大程度激发青年党员干部的学习热情，带动广大党员干部群众形成真学好学的良好学风，凝聚团结奋进合力。
“列席旁听促进学”持续锻造优良学风
　　成武县坚持巩固提升传统阵地，充分与新时代文明实践所（站）相结合，利用党员活动室、文化大舞台、农家书屋以及其他设施相对齐全的场所，建立宣讲活动场所，将传统阵地打造成基层宣讲的示范点。同时，充分发挥媒体的理论宣讲阵地作用，在今日成武客户端开辟“成武宣讲”专题栏目，加大理论宣讲工作力度。成立领导干部宣讲团、专家学者宣讲团等10支理论宣讲队伍，常态化为全县基层党员干部宣讲新观点、新思想、新战略，今年以来已累计开展宣讲5000余场次。成武县还依托县镇两级党校常态化开展“每周一课”活动，向基层党员干部宣讲党的创新理论、农业农村政策等紧贴生产生活需求的内容，不断激发农村基层党员干事创业热情，争当乡村振兴“排头兵”“领头羊”。
“聚焦发展有效学”不断提升学习转化能力
　　坚持理论学习与观照现实有机结合，全力激发和释放理论学习这个经济社会发展“引擎”的内在动力，以理论学习助推成武更高质量发展。理论学习中心组成员坚持把学习党的创新理论成效，转化为更好服务群众、不断满足全县人民对美好生活向往的工作成效，推动办好更多惠民实事。坚持工业立县，完善项目发展平台，推进工业经济园区化发展、梯次化培育，稳固壮大“四大产业链条”，深化县级领导服务企业“代办员”制度，探索开展县级科技创新平台建设，持续提升经济发展质效。在全县持续深入开展“用心学习、真心倾听、贴心服务、倾心实干”活动，各部门各镇街着眼群众最急需最迫切的问题，列出民生实事清单。深入开展城市公园、水系、道路等基础设施提档升级工程，让城市在发展中更有温度、更有内涵。聚焦教育、医疗、养老、文化等品牌工程，完善城乡资源有效供给，推动社保扩围提标，打造“全国县域养老服务体系创新示范县”，推进“美德成武”建设，让和谐新风劲吹成武大地。实施乡村产业振兴五年行动，大力推进“百企入村、万人就业”“百村改造、万户提升”工程，真抓实干推动农业农村现代化，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
　　 （中共成武县委理论学习中心组）