日照市委理论学习中心组紧扣中央部署和省委要求
“四个聚焦”推动中心组学习走深走实
2022-12-27
作者:
来源:
大众日报

□记者 吴宝书 报道
本报日照讯 日照市坚持“四个聚焦”,抓牢抓实市委理论学习中心组学习,着力打造理论学习“示范班”,推动各级党委(党组)理论学习中心组走深走实,为现代化海滨城市建设提供坚强思想保证。
聚焦主题主线,精心设计学习专题。紧扣中央部署和省委要求,结合具体实际,精心设置学习专题,科学把握学习内容。一是突出政治自觉,始终以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务;二是突出理论自觉,把深入学习贯彻党的二十大精神作为贯彻落实中央重大决策部署的重要手段;三是突出实践自觉,将理论学习与日照实际贴紧靠实,精心组织“发展绿色钢铁产业”“融入双循环新发展格局”等专题学习研讨、辅导报告会,推动学用结合、学以致用。
聚焦载体创新,不断拓宽学习路径。始终围绕“理论学习+研讨交流+基层调研+解决问题+推动工作”的学习理念,不断创新方法,活化形式。通过深化个人自学延伸学、注重交流研讨互动学、实施“四位一体”创新学、举办干部讲堂拓展学、强化调查研究基层学,持续拓展理论学习的深度和广度。
聚焦常态长效,持续催生学习动力。坚持从严治学,不断在规范制度、完善管理、强化约束上下功夫,确保学习持之以恒、常抓不懈。一是坚持学习责任制度,市委主要领导严格落实第一责任人职责;二是坚持考勤补学制度,近年来市委理论学习中心组成员每年参学率达94%以上,因公等特殊情况不能参加的及时主动补学;三是坚持学习报道制度;四是坚持上下联动制度;五是坚持旁听全覆盖制度。建立自上而下、自下而上的“双向”旁听制度,提升学习质效。
聚焦知行合一,着力推动学用转化,不断实现学习成果向实践转化,推动日照经济社会高质量发展。领导干部把学习成果转化为干事创业的激情,把学习成果转化为高质量发展的成效,把学习成果转化为为民办实事的举措。聚焦群众急难愁盼问题,推出一批切口小、效果实、群众认可度高的实事项目。课后延时服务惠及89.5%的中小学生,中小学集中配餐覆盖184处义务教育学校的12.3万名学生,为几十万家长解除接送负担;新建养老服务设施1581处,为6.1万名老年人每天提供一餐“热乎饭”;老旧小区改造为319个老旧小区、12万名群众改善了居住条件。广大群众获得感、幸福感、满意度明显提升。2020年、2021年,日照市群众满意度调查成绩连续两年位居全省第二位。
本报日照讯 日照市坚持“四个聚焦”,抓牢抓实市委理论学习中心组学习,着力打造理论学习“示范班”,推动各级党委(党组)理论学习中心组走深走实,为现代化海滨城市建设提供坚强思想保证。
聚焦主题主线,精心设计学习专题。紧扣中央部署和省委要求,结合具体实际,精心设置学习专题,科学把握学习内容。一是突出政治自觉,始终以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务;二是突出理论自觉,把深入学习贯彻党的二十大精神作为贯彻落实中央重大决策部署的重要手段;三是突出实践自觉,将理论学习与日照实际贴紧靠实,精心组织“发展绿色钢铁产业”“融入双循环新发展格局”等专题学习研讨、辅导报告会,推动学用结合、学以致用。
聚焦载体创新,不断拓宽学习路径。始终围绕“理论学习+研讨交流+基层调研+解决问题+推动工作”的学习理念,不断创新方法,活化形式。通过深化个人自学延伸学、注重交流研讨互动学、实施“四位一体”创新学、举办干部讲堂拓展学、强化调查研究基层学,持续拓展理论学习的深度和广度。
聚焦常态长效,持续催生学习动力。坚持从严治学,不断在规范制度、完善管理、强化约束上下功夫,确保学习持之以恒、常抓不懈。一是坚持学习责任制度,市委主要领导严格落实第一责任人职责;二是坚持考勤补学制度,近年来市委理论学习中心组成员每年参学率达94%以上,因公等特殊情况不能参加的及时主动补学;三是坚持学习报道制度;四是坚持上下联动制度;五是坚持旁听全覆盖制度。建立自上而下、自下而上的“双向”旁听制度,提升学习质效。
聚焦知行合一,着力推动学用转化,不断实现学习成果向实践转化,推动日照经济社会高质量发展。领导干部把学习成果转化为干事创业的激情,把学习成果转化为高质量发展的成效,把学习成果转化为为民办实事的举措。聚焦群众急难愁盼问题,推出一批切口小、效果实、群众认可度高的实事项目。课后延时服务惠及89.5%的中小学生,中小学集中配餐覆盖184处义务教育学校的12.3万名学生,为几十万家长解除接送负担;新建养老服务设施1581处,为6.1万名老年人每天提供一餐“热乎饭”;老旧小区改造为319个老旧小区、12万名群众改善了居住条件。广大群众获得感、幸福感、满意度明显提升。2020年、2021年,日照市群众满意度调查成绩连续两年位居全省第二位。