文荟

AI是一块“魔毯”

　　□ 潘采夫

　　道哥一早起来，正补写落下的寒假作业，听完阿森纳获胜，道曼打进制胜球，曼城踢平，今年英超大局已定的消息，闷闷不乐半晌说，“今年两大梦想碎了一个，我得赶紧化悲痛为力量，备战我的中考，只剩不到100天了啊老叔！”道哥望着桌子上的题海深吸一口大气，再缓缓吐出来，嘴里念念有词：“大家都是‘道’字辈的，做人的差距咋这么大呢。”
　　平心而论，道哥是比较爱学习的，无奈他是足球俱乐部的青训队员，每天放学后坐地铁去训练，回到家还得写作业，周末踢比赛，寒假还要封闭集训，平均每天比同学少学四个小时。“老师没空见，爸妈不会做，我很难啊叔叔，快帮我解这道大题。”道哥扔过来他的卷子，前面倒写了，最后两道大题白净得像下雪，我接过卷子一看，眼前一晕，不愧是顶级中学，把学生当陈景润培养。
　　思考题我是真不会，好在有备而来，让道哥拿出他的手机，打开某包，点进底部功能栏的“某包爱学”，选择提问收到百科问答/拍题文字讲解后点击“试试1v1互动讲解”。道哥点进去唰唰几下，连声说会了，拿过手机，卷子铺好，手机举起，对准最后一道空旷如清晨马路的思考题拍照，片刻之间，答案和解题思路给了出来。道哥看了一会儿，开始跟某包聊天，“豆哥不错啊，还有没有简单的解题思路？”听完语音指令，某包爱学又秒回一次答案，并且化身一名数学老师，用语音讲起解题思路，以及如何举一反三。
　　大人在一旁有点发愣，吃惊于孩子们掌握新工具的迅速，某包爱学除了核心的AI老师功能，还有作业批改、AI错题本、知识问答、作文辅导。有了这些“武器”，经常气得暴跳如雷的家长、操碎了心的老师就省心了。
　　我问道哥，AI教数学物理很拿手，那都是标准答案，文科也能这样学吗？道哥说中考不考历史，他试试政治，随即发出指令：“某哥，我关于法律的部分学得不好，请你帮我总结提炼出主要知识点。”手机里瞬间出来一篇文字，把书本上的知识梳理得明明白白。
　　大概半个小时工夫，侄子改完了试卷上的错题，吃透了最后两道思考题的解题思路，快速温习了一篇课文，甚至有闲暇问某包，曼城的夺冠概率还剩多少，某包给出一个欲哭无泪的2.4%。他吃过早餐，跟我出门去球场训练。妈妈答应他，以后可以多一点时间用手机，他们寄希望于通过AI这种新手段，让儿子能够学会自学，利用中考最后三个月再冲刺一下分数。
　　这个当然很有可能，想想看，孩子相当于有了一个永不疲倦的老师，陪伴孩子一起学习，不仅能讲透知识，还能启发思考，也就说，它能够激发他们主动思考，主动获取知识。尤其难能可贵的，是这位“老师”有无限的耐心，24小时待命，能接住孩子的“碎碎念”，能化解孩子飘忽的青春期情绪，温柔、博学地跟孩子沟通，能用方言，能讲笑话，帮他们提供解题思路，为他们批改作业，分析错题，辅导作文，还能随时随地进行知识问答。要知道孩子的好奇心是无穷的，有这样的理想的“老师”存在，他们的学习和知识精进到什么地步，这个想象空间太大了。
　　虽然是为了偷懒向大侄子推荐某包爱学，但他的自然接受和得心应手的使用，给了我很大的启发。
　　减少教育差距，实现教育公平一直是个热门话题和难题，也是每年两会代表的探讨内容，大城市和小城市，城市和乡村，学校的软硬件，老师的水平，家庭的成长环境，父母的习惯，学生的视野，学生的社会化程度，如果每个方面都有大大小小的差距，综合起来就是教育的鸿沟。我出生的村子的小学和中学也都盖了楼房，但学生已经寥寥无几，他们离开农村，投奔了更有希望的城市。
　　但现在有了AI作为工具，按照我国智能手机和互联网的普及程度，学生的家里有一部智能手机，这在绝大部分家庭是已经实现了。那么我们就可以想象，当孩子在家长的陪同下，借助某包这样的AI产品，就可以自行学习了，因为某包成了他（她）永不缺席、时刻陪伴的全科老师。
　　于是，那些智商高的、天赋高的、热爱学习的、胸怀大志的、试图走出落后环境、不喜欢被校园约束的、愿意自学的学生，AI将是送给他们的一块“魔毯”，给他们插上隐形的翅膀，在大人意想不到的时候腾空而起，振翅高飞。
　　所以我感觉，在不远的未来，AI有可能实现真正的教育平等，自学有可能成为最重要的学习方式，终身学习将成为我们的日常生活方式。变革将无处不在，这是真的。