“行走的课堂”助推学生全面成长

　　□记者 张 鹏 通讯员 刘宁宁 报道
　　本报昌乐讯 从“科学探秘”到“乡土人文”，从“红色传承”到“历史文脉”……昌乐县聚焦研学“是什么、为什么、怎么样”三大核心问题，以制度规范筑基、以课程开发铸魂、以资源整合聚力，构建起具有县域特色的研学实践教育体系，全力打造助推学生全面成长的“行走的课堂”。
　　为让教育研学发挥出最好的效果，昌乐县构建起“申报—审核—实施—评估”的研学闭环管理模式，对学生参加研学旅行的情况和成效实施“四优创建”评价，将结果纳入学分管理和综合素质评价体系，推动研学高质量发展。目前，全县已建成中国蓝宝石博物馆等6个市级研学基地，打造精品研学线路12条，开发研学旅行课程108门，有5门课程成为市级优秀研学旅行课程。今年以来，全县已有6万余人参加研学活动，学生们走出课堂，在实践中收获知识、磨砺意志、培养团队精神，帮助他们走好人生道路。