省教育系统关工委“五老助法治”现场交流活动举行
2024-12-26
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来源:
大众日报

□通讯员 赵立辉 报道
本报邹平讯 12月3日至4日,第十一个国家宪法日来临之际,山东省教育系统关工委“五老助法治”现场交流活动在邹平举行,学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚定宪法自信,弘扬宪法精神,交流研讨发挥关工委和老干部、老战士、老专家、老教师和老劳模“五老”优势作用,助力青少年法治宣传教育和预防青少年违法犯罪等方面的经验,提升青少年普法工作的针对性和实效性。
与会人员现场观摩了邹平市长山镇范公小学、邹平经济技术开发区实验学校“五老助法治”课程及活动展示。长山镇范公小学用好用活“五老”优势力量,多举措推动青少年法治宣传教育活动走深走实,用法治关爱帮助他们“扣好人生第一粒扣子”。学校将法治教育贯穿全过程,开展了模拟法庭、法治课堂、剪纸课堂、戏曲课堂、书法课堂、绘画课堂等法治主题教育活动。千名师生齐聚操场,摆成“宪法”字样,高唱歌曲《宪法伴我们成长》,诵读《宪法》篇章,朗诵法治献词,在“五老”志愿者的带领下,高举右手,庄严宣誓。神圣而庄严的仪式,彰显了宪法权威性,也激发了范公学子的爱国热情和拥护党、拥护宪法的自豪感、使命感。
在经开区实验学校,经验丰富的“五老”志愿者以案释法,现身说法,通过生动、真实的案例,深入浅出地向学生传授法律知识,让青少年们深刻感受到法律的威严与公平正义。在学校操场上,一场法治游园会如火如荼进行,“击鼓传花”“法治三句半”“法治灯谜会”“法治接力跑”“学法快书”等项目寓教于乐。学生在运动中学法,充分体现了学校在法治教育方面的积极探索与实践。
山东省关工委、省教育厅关工委有关负责人肯定了滨州市、邹平市“五老助法治”工作做法及取得的成绩,认为邹平市“五老助法治”工作做得实、有创新、有亮点,创造了法治教育的崭新模式,起到了典型示范作用,值得全省学习借鉴。该负责人表示,要从立德树人的高度认识青少年法治教育的重要性,积极开拓思路、丰富内容、创新形式。要把“五老助法治”作为教育系统关工委的分内之事,充分发挥“五老”在教育引导和关爱保护青少年方面的优势作用,促进青少年成长成才,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。要把助力青少年法治教育与学生“学宪法 讲宪法”活动结合起来,与上好中小学道德与法治课结合起来,与预防青少年违法犯罪工作结合起来,与教育系统关心下一代教育基地建设结合起来,与学校法治校园文化建设结合起来,找准助力法治教育的结合点和发力点,促进青少年健康成长、全面发展。
本报邹平讯 12月3日至4日,第十一个国家宪法日来临之际,山东省教育系统关工委“五老助法治”现场交流活动在邹平举行,学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚定宪法自信,弘扬宪法精神,交流研讨发挥关工委和老干部、老战士、老专家、老教师和老劳模“五老”优势作用,助力青少年法治宣传教育和预防青少年违法犯罪等方面的经验,提升青少年普法工作的针对性和实效性。
与会人员现场观摩了邹平市长山镇范公小学、邹平经济技术开发区实验学校“五老助法治”课程及活动展示。长山镇范公小学用好用活“五老”优势力量,多举措推动青少年法治宣传教育活动走深走实,用法治关爱帮助他们“扣好人生第一粒扣子”。学校将法治教育贯穿全过程,开展了模拟法庭、法治课堂、剪纸课堂、戏曲课堂、书法课堂、绘画课堂等法治主题教育活动。千名师生齐聚操场,摆成“宪法”字样,高唱歌曲《宪法伴我们成长》,诵读《宪法》篇章,朗诵法治献词,在“五老”志愿者的带领下,高举右手,庄严宣誓。神圣而庄严的仪式,彰显了宪法权威性,也激发了范公学子的爱国热情和拥护党、拥护宪法的自豪感、使命感。
在经开区实验学校,经验丰富的“五老”志愿者以案释法,现身说法,通过生动、真实的案例,深入浅出地向学生传授法律知识,让青少年们深刻感受到法律的威严与公平正义。在学校操场上,一场法治游园会如火如荼进行,“击鼓传花”“法治三句半”“法治灯谜会”“法治接力跑”“学法快书”等项目寓教于乐。学生在运动中学法,充分体现了学校在法治教育方面的积极探索与实践。
山东省关工委、省教育厅关工委有关负责人肯定了滨州市、邹平市“五老助法治”工作做法及取得的成绩,认为邹平市“五老助法治”工作做得实、有创新、有亮点,创造了法治教育的崭新模式,起到了典型示范作用,值得全省学习借鉴。该负责人表示,要从立德树人的高度认识青少年法治教育的重要性,积极开拓思路、丰富内容、创新形式。要把“五老助法治”作为教育系统关工委的分内之事,充分发挥“五老”在教育引导和关爱保护青少年方面的优势作用,促进青少年成长成才,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。要把助力青少年法治教育与学生“学宪法 讲宪法”活动结合起来,与上好中小学道德与法治课结合起来,与预防青少年违法犯罪工作结合起来,与教育系统关心下一代教育基地建设结合起来,与学校法治校园文化建设结合起来,找准助力法治教育的结合点和发力点,促进青少年健康成长、全面发展。