青岛市城阳区“三个聚焦”

推动理论学习提质增效

　　今年以来，青岛市城阳区持续深化巩固“山东省先进县级党委（党组）理论学习中心组”建设成果，坚持“三个聚焦”，通过制度求“全”、形式求“新”、效果求“实”，不断深入推动党委（党组）理论学习中心组学习提质增效。
　　聚焦制度求“全”，推动理论学习规范化。以制度建设为关键，解决“学什么怎么学”。严格执行制度，制订区委理论学习中心组学习安排方案，印发全区党委（党组）理论学习中心组学习安排意见，建立健全学习组织、考勤、补学、考核等制度规范。严格规范流程，建立“会前自学、会上实学、会后带学”学习机制，按照“目标到年、统筹到月、具体到专题”制定施工图，安排学习专题和时间。严格落实责任，区委理论学习中心组充分发挥“关键少数”示范和“领头雁”表率作用，带头学习、带头辅导、带头研讨，建立各级党委“上下联动”主动学习模式。截至目前，区委理论学习中心组开展集中学习研讨18次，不断推动理论学习“实起来”。
　　聚焦方式求“新”，推动理论学习创新化。以创新形式为手段，解决“学习成效如何优化”。积极探索和创新学习形式，打造调研观摩式学习研讨、典型案例分析研讨、集中观看警示教育片和示范课等学习方式，邀请国家低空经济融合创新研究中心、中国社会科学院等的专家教授举办领导干部专家讲坛、专题辅导4期，推动学习取得实效。建立健全“五巡”工作机制，邀请驻区高校、区委党校优秀专家学者，探索组建“五巡”专家点评团，成立8个工作指导组，通过全过程列席旁听、全链条巡查、全覆盖巡讲、全方位巡学、全参与巡考，优化“规范学习内容—组织检查督导—抓好整改落实”的闭环机制，提升质效考核评价，抓实抓牢全区基层党委（党组）理论学习中心组学习，着力推动理论学习“活起来”。
　　聚焦效果求“实”，推动理论学习实效化。以推动工作为目的，解决“学习成果如何转化”。强化问题导向，将理论学习与调研观摩相结合，围绕基层群众关注的“急难愁盼”，区委理论学习中心组成员把深入调研作为推动发展的突破口，形成“理论学习—专家辅导—调查研究—研讨交流—出台思路措施”学习成果转化模式。今年以来，围绕全区重大民生实事项目，聚焦城市更新建设、民生改善、营商环境、文化“两创”等工作，开展重点调研400余次，形成专题调研报告22篇，真正把学习成果转化为推动高质量发展的强大动能，切实推动理论学习“深下去”。