把国际化优势嵌入办学全过程

　　□记者 从春龙 报道
　　本报龙口讯 2月29日，烟台南山学院与印尼北苏门答腊大学签署硕士研究生联合培养协议，双方将加强交流合作，为学生们提供更多获取国外高校硕士学位的机会。
　　近年来，烟台南山学院充分利用国际优质教育和创新资源，通过强化制度建设、创新人才培养模式、提升教师国际化素养、拓展国际学术合作四个“国际化”，把国际化优势嵌入办学全过程，真正蹚出了一条独具南山特色的国际化办学之路。
　　烟台南山学院将国际化办学作为全校的核心工作之一，将国际化理念深入学校教学育人当中，将国际化水平作为衡量学校发展的重要指标，不断创新体制机制，形成发展合力。学院支持在聘教师出访进修，组织开展联合科研攻关，并举办国际学术会议，提升学科创新能力和国际影响力。同时，积极拓展海外人才资源，组建国际化、多元化的师资队伍。截至目前，学院已累计邀请14位外国专家、学者来校或线上开设课程或讲座。与此同时，学院也已在马来西亚、韩国建立起南山学院海外引才工作站，目前学校中外籍教师以及留学归国人员在教师总量中所占的比例在逐渐增加。
　　烟台南山学院在创新探索人才培养模式和国际化办学方面进行了一系列有益探索和实践。学院与北苏门答腊大学签署的硕士联合培养项目，就是一个生动缩影。该项目将于今年开始首批招生，首批招生专业为计算机科学、土木工程、机械工程、建筑工程、化学工程、工业工程、机电工程7个专业。按照计划，学生们第一学期在烟台南山学院学习基础课程和部分专业课程，第二学期和第三学期则在北苏门答腊大学学习剩余专业课程，进行论文写作和毕业答辩。学校还积极推进与国外合作高校开展校际课程互选、寒假云课程选修及学分互认，尽可能地为学生提供多种形式国际学习交流机会，目前已先后组织赴澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学，赴日本京都大学、同志社大学、东京大学等多个访学交流项目。
　　学院高度重视国际合作研究平台的建设，依托本校资源已建设国际合作研究平台2个、联合实施国际合作研究项目3项，并探索建设产学研用结合的国际联合实验室、研究中心、技术转移中心等。得益于不同科研机构和团队之间科技信息、学术思想、科研活动和科技人员的交流合作，烟台南山学院的科技创新能力也得到进一步提高，高水平科研成果不断涌现，先后承担国家级项目5项，其中国家重点研发计划1项；授权发明专利110余项。