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寿光市文家街道教育学区持续发力队伍建设

夯实教育发展基石

2023-12-08 作者: 来源: 大众日报
  寿光市文家街道教育学区着眼全面提高教师思想政治素质和政治能力,不断深化师德师风建设和人才培养机制改革,坚持引育并举,双向发力,不断加强人才队伍建设,持续完善教师培养培训体系,着力打造高水平师资队伍,为助力文家街道教育学区均衡发展,提供了坚强的人才支撑。
  优化教师队伍结构,助力教师人才新发展。文家街道教育学区现有中小学教师共574人。以联盟校为桥梁构建的名师名校长名班主任引领的中小学教师人才队伍基本形成,教研联盟、名师培养与团队培育多驱动的人才培育机制运行顺利,在学区中小学教师人才队伍中,导师型教师2人、专家型教师21人、骨干型教师243人。在今年的教师招聘中,加大高学历人才的引进,共引进全日制硕士研究生16人、有国外留学经历的1人。不断优化的教师队伍结构,极大地促进了学区教师人才的持续发展。
  交流互助有温度,比学赶超同进步。在各个学校内,以名师教师为龙头聚焦课堂教学,推出名师教师优质示范课,开展名师教师与青年教师“一带一”结对活动,营造了浓厚的“比学赶超”氛围,让师徒在交流互助中增长才干与本领,推动教育教学高质量发展。
  思政育人有深度,启智润心见实效。五育并举、融合育人是新时代义务教育发展的方向。学区积极创设平台,加强教师队伍的思想教育的学习与提升。同时,各学校积极构建思政课程,课程思政与学生工作相互浸润、三位一体的思政育人体系,将家国情怀作为德育的重要抓手,将思政教育融入人才培养全过程,在教育过程中,用教师的思想浸润学生,尤其注重学生的情感、态度、价值观教育,构建起体系化的全员全程全方位的“大思政”育人格局。
  强化学科教研,助力教师发展。各学校不断提升教研的高度,充分利用教科研中心入校指导、联盟教研、校本教研等交叉式培养培训体系,教师的研讨强调主动参与,加强学科融合,促进学生全面发展。搭建学区、联盟校师资培育合作网络,持续推进“青蓝工程”帮扶机制,积极探索以赛促教、切实提高教师专业能力、教学能力的发展途径。
  提升品牌美誉度,守正创新谱华章。面向新时代新征程,文家街道教育学区将着力推动教师队伍建设从规模扩大向高质量发展,为助力寿光西城教育的腾飞、创办人民满意的教育夯实基础。文家街道教育学区以谋各学校和谐发展为关键,以规范加精致化管理为支撑,以特色学校建设为抓手,以提高教师专业队伍发展为重点,以促进学生德智双馨、全面发展为核心,积极在赓续优良传统中传承,在深化教育教学改革、提高办学质量、培育时代新人上赋能增效,以实际行动为乡村振兴提供人才支撑。
  
  寿光市文家街道教育学区着眼全面提高教师思想政治素质和政治能力,不断深化师德师风建设和人才培养机制改革,坚持引育并举,双向发力,不断加强人才队伍建设,持续完善教师培养培训体系,着力打造高水平师资队伍,为助力文家街道教育学区均衡发展,提供了坚强的人才支撑。
  优化教师队伍结构,助力教师人才新发展。文家街道教育学区现有中小学教师共574人。以联盟校为桥梁构建的名师名校长名班主任引领的中小学教师人才队伍基本形成,教研联盟、名师培养与团队培育多驱动的人才培育机制运行顺利,在学区中小学教师人才队伍中,导师型教师2人、专家型教师21人、骨干型教师243人。在今年的教师招聘中,加大高学历人才的引进,共引进全日制硕士研究生16人、有国外留学经历的1人。不断优化的教师队伍结构,极大地促进了学区教师人才的持续发展。
  交流互助有温度,比学赶超同进步。在各个学校内,以名师教师为龙头聚焦课堂教学,推出名师教师优质示范课,开展名师教师与青年教师“一带一”结对活动,营造了浓厚的“比学赶超”氛围,让师徒在交流互助中增长才干与本领,推动教育教学高质量发展。
  思政育人有深度,启智润心见实效。五育并举、融合育人是新时代义务教育发展的方向。学区积极创设平台,加强教师队伍的思想教育的学习与提升。同时,各学校积极构建思政课程,课程思政与学生工作相互浸润、三位一体的思政育人体系,将家国情怀作为德育的重要抓手,将思政教育融入人才培养全过程,在教育过程中,用教师的思想浸润学生,尤其注重学生的情感、态度、价值观教育,构建起体系化的全员全程全方位的“大思政”育人格局。
  强化学科教研,助力教师发展。各学校不断提升教研的高度,充分利用教科研中心入校指导、联盟教研、校本教研等交叉式培养培训体系,教师的研讨强调主动参与,加强学科融合,促进学生全面发展。搭建学区、联盟校师资培育合作网络,持续推进“青蓝工程”帮扶机制,积极探索以赛促教、切实提高教师专业能力、教学能力的发展途径。
  提升品牌美誉度,守正创新谱华章。面向新时代新征程,文家街道教育学区将着力推动教师队伍建设从规模扩大向高质量发展,为助力寿光西城教育的腾飞、创办人民满意的教育夯实基础。文家街道教育学区以谋各学校和谐发展为关键,以规范加精致化管理为支撑,以特色学校建设为抓手,以提高教师专业队伍发展为重点,以促进学生德智双馨、全面发展为核心,积极在赓续优良传统中传承,在深化教育教学改革、提高办学质量、培育时代新人上赋能增效,以实际行动为乡村振兴提供人才支撑。