首张中小学研学基地地图发布

　　□记者 赵国陆 报道
　　本报济南讯 最美的课堂在路上。7月4日，济南市中小学第一张研学基地地图发布，济南市教育局等单位联合召开全市中小学研学工作交流会，谋划研学教育未来的发展蓝图。
　　研学基地地图有效整合了济南市域部分研学实践阵地，既包含了济南市第1-4批省级研学基地，又融合了“行走黄河 品鉴济南”研学线路优质研学资源。这为进一步发挥研学实践育人功能，搭建济南市中小学生成长实践平台，深入推进全市中小学研学教育提供了丰富的资源。随后，济南市学生发展指导中心与济南幼儿师范高等专科学校签署了合作协议。
　　2022年8月，济南市教育局组织了“寻72名泉 品泉城泉水”研学实践活动。活动历时7天，泉水组学子累计测量泉水数据648个，充分体现了泉城学子“在济南、知济南、爱济南”的家乡情怀。来自济南幼儿师范高等专科学校常春藤附属小学的学生代表现场通过卷轴的形式，展示了2022年“寻72名泉 品泉城泉水”的研学数据。
　　中小学生的研学如何做优做实？槐荫区教育教学研究中心副主任房彩霞介绍，今年以来，槐荫区依托辖区内优质教育资源，联合打造青少年十大成长场域、开发年度十大主题场域浸润课程，打造贯穿全年的“家住槐荫‘育’见成长”系列活动，由槐荫区统筹区域资源优势，多元主体共同参与，赋能学生成长。
　　济南第十四中学副校长原美玲分享了该校“行走黄河 经纬中国”的研学之旅。4月17日至23日，44名学子先从黄河下游逆流而上，又从黄河上游顺流而下，以“山东娃，黄河情，中国心，复兴梦”为主题，7天4省3000多公里，进行了一次黄河主题研学之旅，在沉浸式体验中进一步深化了对黄河文化价值的认知认同，更好地弘扬了民族精神、延续了历史文脉、增强了文化自信。
　　济南市教育局党组成员、副局长刘绍辉表示，济南市教育局高度重视研学教育，组建专班开发具有显著济南地域特色的研学课程，在去年完成南线和东线研学课程的基础上，今年已经完成了西线、北线和莱芜专线的研学课程开发，这意味着济南市以黄河为起点的东南西北中五个区位的研学课程全部开发完毕，这为全市中小学开展研学教育提供了线路和资源支持。
　　此次发布的首张研学基地地图，将为全市中小学和基地搭建互动交流平台，通过一张图，让学校找到基地，也让基地有了充分展示特色资源的平台。这也意味着提升中小学研学实践基地的专业化水平成为下一步努力的目标，以营造良好的研学环境，打造最优的研学途径，实现最佳的研学效果。