教育援疆

多措并举助推喀什教育高质量发展

　　3年来，山东援疆安排专项资金8.8亿元，实施项目40个，组织1003名教师和2036名师范类大学生到喀什支教，开展全链条“组团式”帮扶，助推喀什地区教育事业高质量发展。
　　开拓创新，补齐喀什教育短板弱项。一是构建了地区、县、乡（校）三级援疆教研平台，组织山东省教科院与喀什地区教研室合作共建“鲁喀教研联盟”，从山东选派5名专职教研员到喀什地区教研室工作，在受援4县建立援疆教研中心和乡镇（学校）教研分中心，每县抽调5至10名援疆教师作为专职教研员，开展教学教研、教学质量诊断改进和教师培训3项任务，举办听评课、公开课、送教下乡等活动580余次，传帮带当地教师12000余人，显著提升了当地教师的教学水平。二是推进“万师国语提升工程”和“国学校园”建设，遴选山东高校1000名师范类大学生“1+5”结对培训喀什地区1万余名国语不达标教师，两年来共有5400余人通过普通话水平测试。三是创新实施师范类大学生实习支教，选派师范类大学生2036人到受援4县实习支教，教授班级近1600个、学生总数超过8万人，缓解了国语教师短缺问题。四是“智慧课堂”赋能教学教研，投入资金3910万元，覆盖310所中小学20万师生，建设鲁喀智慧教育云平台，提高民族教师读写规范化、标准化水平，促进城乡教育优质均衡发展。五是建立“齐鲁爱心小课堂”12个，援疆教师、大学生为少数民族儿童辅导作业、教授中华优秀传统文化知识。六是实施鲁喀名师名校长培养工程，每年为喀什梯次培养20名名教师名校长，推进教师理念转变、知识更新、素质提升。
　　聚焦重点，促进教育援疆提质增效。一是“组团式”教育援疆打造山东路径，安排70余名教师担任业务校长、副校长，组织930余名援疆教师采取“1+X”模式与当地教师结成“师徒”对子开展传帮带，实现教育援疆由“输血”变“造血”。二是组织山东15所高校28000余名在校大学生线上义务帮扶喀什地区中小学生课后辅导，暑假组织500余名大学生志愿者到喀什支教，支教活动荣获第六届中国青年志愿服务项目大赛全国决赛一等奖；实施“万师培训”工程，3年通过山东教师教育网、齐鲁名师送教讲学、到山东跟岗培训、脱产培训等，培训喀什教师近4万人。三是聚焦产教融合，选派126名“双师型”职教教师赴喀什支教，帮助提高教学管理水平。援疆教师辅导的学生获得全国大学生创新创业大赛一、二、三等奖各一项、自治区中高职技能大赛奖项16项，实现喀什职业教育新突破。四是“惠民助学”工程促进民族团结，设立山东援疆奖学金、喀什困难大学生资助金，投入援疆资金5100万元，资助贫困学生20100名。