西海岸新区胶南小学开设哲学启蒙课

　　□记者 薄克国 通讯员 杨德华 李萍 报道
　　本报青岛讯 在青岛西海岸新区胶南小学，四年级的课堂正变得“哲学味儿”十足。课堂上，学生们重读《蜘蛛开店》这个老故事，却聊出了新哲理，在笑声与争辩中，他们学会用哲学思维审视自己，发现优势、正视不足，在童言无忌中完成了一次有趣的“优势定位”。
　　该校今年开设了哲学启蒙课，引导学生运用哲学思维认识并解决实际问题。学校精心编写读本，立足于课本与生活，设置“故事小钥匙”“思考小探秘”“生活小剧场”等板块，引导学生从阅读走向思考，从理解走向运用，在实践中锤炼思维，学会合作，敢于表达。