看这所大学，如何让美育育人“落地生根”？
2025-02-28
作者：
来源：
大众日报
【 查看PDF版】
 |
|
|
□崔淑涵
日前，山东省戏曲理论研讨会的戏曲与民乐展演晚会在泰山科技学院环山剧院举行，现场座无虚席，气氛热烈。省内各剧种戏曲名家与专业教师身着华丽的戏服，以悠扬婉转的唱腔、惟妙惟肖的动作，将传统戏曲的独特韵味展现得淋漓尽致。台下师生们沉浸其中，不少人自觉不自觉跟着“咿咿呀呀”模仿起戏曲的唱腔。京剧张派名家翟萍老师感慨道：“能够把戏曲的韵味与魅力传递给同学们，我深感荣幸。优秀的戏曲作品不仅是视听享受，更能直抵人心，滋养大家的精神世界。”这一场文化盛宴，正是泰山科技学院丰富美育实践的生动写照。
2023年，泰科成立了音乐剧产业学院，这是国内高校少有、山东省第一家音乐剧产业学院，因出色的艺术教育成果，被教育界专家誉为“一所最艺术的非艺术大学”。泰科自建校之初便开始探索美育育人的全新路径，学校通过构建“四位一体双院制+特色模块”的高质量人才培养体系，将艺术实践融入其中，从完善课程教学、校园活动、艺术展演等方面，多角度、全方位地探索学校艺术育人的路径。
美育实践融入课堂教学
在泰山科技学院，美育实践已成为课堂的一部分。泰山·大学生音乐节、“揽岳杯”校园戏剧节、编导训练营、泰山艺苑、实景剧本杀、音乐制作大赛、流行舞蹈大赛等活动层出不穷，让学生在参与中感受艺术的魅力，提升审美素养。
其中，师生原创红色音乐剧《泰山谣》尤为引人注目。作为泰山科技学院首部由学校师生独立创作的大型原创红色音乐剧，创作历时3个多月。师生以泰山深厚的文化底蕴为根基，巧妙融入现代流行元素，打造出一部极具本土特色的佳作。剧中38首原创歌曲，通过多人对唱、合唱等多样形式，生动讲述了“泰安江姐”江衍红在抗战时期投身革命、英勇就义的感人故事。
“戏剧表演零基础的我，也过了一把戏瘾！”泰科电气工程及其自动化专业的田雨润同学饰演剧中的江衍红，从参与创作、围读剧本、分析角色、理解故事到最终登上舞台，体验了戏剧表演的全过程。“生活中我是一个比较腼腆的人，出演角色对我来说是一个挑战，但这次体验教会了我要勇敢表达、积极沟通。”
今年年初，泰山科技学院还推出了大型红色实景剧本杀《徂徕》。为了打造这部作品，学校教师暑假期间多次组织项目研讨，开学后还带领骨干学生前往徂徕镇实地考察学习。该剧以1938年在徂徕打响山东地区抗日战争第一枪为背景，借助沉浸式演绎，让参与者身临其境地感受革命先辈的英勇无畏，体会剧本游戏的独特魅力。不少参加剧本杀的学生表示：“《徂徕》融入红色记忆，用演绎的方式致敬革命先烈，让我深刻了解了当年的历史，也更加坚定了热爱祖国热爱党的信念。”
美育教育“真刀实枪”
不做表面文章
“泰科的美育教育，不停留在表面，不做表面文章，而是真刀实枪地去规划和实施，学校的目标着眼长远，真正目的是让所有学生从中受益。”泰科院长助理丁海奎说。据介绍，近年来，泰山科技学院全面充分开展艺术教育，实施美育工程。学校专门成立艺术教育中心，聘请了近30位高水平艺术教师全职任教，是省内外艺术教师最多的非艺术类院校之一。这些教师面向全校学生开展艺术实践活动、艺术作品创作、艺术课程修读和音乐剧产业演艺及管理人才培养，为校园艺术氛围的营造注入了新的活力。
在美育推进过程中，泰山科技学院注重艺术实践与课程教学协同发展。学校先后出台《完满教育人才培养方案》《完满领雁者计划工作方案》等30余项制度和指导文件，规定艺术实践以2个必修学分纳入人才培养方案，所有学生须参与各类完满教育活动。除开设美育通识课程外，还陆续开设《与艺术赴一场心灵之约》《话剧体验课》《中国民族民间舞蹈基本体态训练》等艺术实践与体验课，以专业艺术教育提升公共艺术教育水平。音乐剧产业学院院长锂洋表示：“作为美育教师，我们的目标不仅是让学生掌握基础的艺术技能，更希望通过教学培养学生的创新思维和实践能力。”
在公共艺术课程基础上，泰科还定期组织开展泰山艺苑、泰山大讲堂、编导训练营等讲座类、体验类、实操类课程。截至目前，已有包括兰天洋、武兰香等名家名师，戏曲类、舞蹈类、流行音乐类等艺术类别走进泰科，在提高学生艺术审美水平的同时，推进中华优秀传统文化入脑入心。
“培养最懂审美的商科学子”
“艺术实践活动太受欢迎了，经常是一在‘指尖派’上发布，名额分分钟被抢光。”淬炼商学院的学生李清鑫打开手机，展示活动页面。“指尖派”是泰山科技学院自主开发设计的小程序，用于学生了解、报名、参与近期活动。
除此之外，学校还创设了泰山·大学生音乐节、“揽岳杯”校园戏剧节、泰山艺苑等校园艺术重点活动，每年组织艺术实践活动超1000场，覆盖10万人次；面向全国高校学生公益性发起主办泰山·大学生音乐制作大赛、泰山·中国大学生流行舞蹈—Disco舞蹈大赛，搭建高校学生艺术交流实践平台；设立艺术奖学金，并全额资助学生参加纽约“百老汇”音乐剧研学、“奥斯卡”电影节游学等活动，为学生提供更为广阔的艺术视野和实践成长机会。
泰山科技学院常务副校长谢承红表示，美育是审美教育、情操教育、心灵教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。学校目前已建立以学生为主的全方位、多层次的美育课程体系，下一步将持续推进美育工作做深做实，以美育为重要载体，培养商科里最懂审美，艺术里最懂经营的商科学子。
相关链接：“教育创新看泰科⑤”——《时尚快乐活力包容——在泰科成长是什么体验？》，于2025年1月18日《大众日报》07版刊发，网址为：http：//dzrb.dzng.com//paper/paperShare/id/861773？is_rout=1
（本文所有照片均为泰科师生学习及各种活动场景）
日前，山东省戏曲理论研讨会的戏曲与民乐展演晚会在泰山科技学院环山剧院举行，现场座无虚席，气氛热烈。省内各剧种戏曲名家与专业教师身着华丽的戏服，以悠扬婉转的唱腔、惟妙惟肖的动作，将传统戏曲的独特韵味展现得淋漓尽致。台下师生们沉浸其中，不少人自觉不自觉跟着“咿咿呀呀”模仿起戏曲的唱腔。京剧张派名家翟萍老师感慨道：“能够把戏曲的韵味与魅力传递给同学们，我深感荣幸。优秀的戏曲作品不仅是视听享受，更能直抵人心，滋养大家的精神世界。”这一场文化盛宴，正是泰山科技学院丰富美育实践的生动写照。
2023年，泰科成立了音乐剧产业学院，这是国内高校少有、山东省第一家音乐剧产业学院，因出色的艺术教育成果，被教育界专家誉为“一所最艺术的非艺术大学”。泰科自建校之初便开始探索美育育人的全新路径，学校通过构建“四位一体双院制+特色模块”的高质量人才培养体系，将艺术实践融入其中，从完善课程教学、校园活动、艺术展演等方面，多角度、全方位地探索学校艺术育人的路径。
美育实践融入课堂教学
在泰山科技学院，美育实践已成为课堂的一部分。泰山·大学生音乐节、“揽岳杯”校园戏剧节、编导训练营、泰山艺苑、实景剧本杀、音乐制作大赛、流行舞蹈大赛等活动层出不穷，让学生在参与中感受艺术的魅力，提升审美素养。
其中，师生原创红色音乐剧《泰山谣》尤为引人注目。作为泰山科技学院首部由学校师生独立创作的大型原创红色音乐剧，创作历时3个多月。师生以泰山深厚的文化底蕴为根基，巧妙融入现代流行元素，打造出一部极具本土特色的佳作。剧中38首原创歌曲，通过多人对唱、合唱等多样形式，生动讲述了“泰安江姐”江衍红在抗战时期投身革命、英勇就义的感人故事。
“戏剧表演零基础的我，也过了一把戏瘾！”泰科电气工程及其自动化专业的田雨润同学饰演剧中的江衍红，从参与创作、围读剧本、分析角色、理解故事到最终登上舞台，体验了戏剧表演的全过程。“生活中我是一个比较腼腆的人，出演角色对我来说是一个挑战，但这次体验教会了我要勇敢表达、积极沟通。”
今年年初，泰山科技学院还推出了大型红色实景剧本杀《徂徕》。为了打造这部作品，学校教师暑假期间多次组织项目研讨，开学后还带领骨干学生前往徂徕镇实地考察学习。该剧以1938年在徂徕打响山东地区抗日战争第一枪为背景，借助沉浸式演绎，让参与者身临其境地感受革命先辈的英勇无畏，体会剧本游戏的独特魅力。不少参加剧本杀的学生表示：“《徂徕》融入红色记忆，用演绎的方式致敬革命先烈，让我深刻了解了当年的历史，也更加坚定了热爱祖国热爱党的信念。”
美育教育“真刀实枪”
不做表面文章
“泰科的美育教育，不停留在表面，不做表面文章，而是真刀实枪地去规划和实施，学校的目标着眼长远，真正目的是让所有学生从中受益。”泰科院长助理丁海奎说。据介绍，近年来，泰山科技学院全面充分开展艺术教育，实施美育工程。学校专门成立艺术教育中心，聘请了近30位高水平艺术教师全职任教，是省内外艺术教师最多的非艺术类院校之一。这些教师面向全校学生开展艺术实践活动、艺术作品创作、艺术课程修读和音乐剧产业演艺及管理人才培养，为校园艺术氛围的营造注入了新的活力。
在美育推进过程中，泰山科技学院注重艺术实践与课程教学协同发展。学校先后出台《完满教育人才培养方案》《完满领雁者计划工作方案》等30余项制度和指导文件，规定艺术实践以2个必修学分纳入人才培养方案，所有学生须参与各类完满教育活动。除开设美育通识课程外，还陆续开设《与艺术赴一场心灵之约》《话剧体验课》《中国民族民间舞蹈基本体态训练》等艺术实践与体验课，以专业艺术教育提升公共艺术教育水平。音乐剧产业学院院长锂洋表示：“作为美育教师，我们的目标不仅是让学生掌握基础的艺术技能，更希望通过教学培养学生的创新思维和实践能力。”
在公共艺术课程基础上，泰科还定期组织开展泰山艺苑、泰山大讲堂、编导训练营等讲座类、体验类、实操类课程。截至目前，已有包括兰天洋、武兰香等名家名师，戏曲类、舞蹈类、流行音乐类等艺术类别走进泰科，在提高学生艺术审美水平的同时，推进中华优秀传统文化入脑入心。
“培养最懂审美的商科学子”
“艺术实践活动太受欢迎了，经常是一在‘指尖派’上发布，名额分分钟被抢光。”淬炼商学院的学生李清鑫打开手机，展示活动页面。“指尖派”是泰山科技学院自主开发设计的小程序，用于学生了解、报名、参与近期活动。
除此之外，学校还创设了泰山·大学生音乐节、“揽岳杯”校园戏剧节、泰山艺苑等校园艺术重点活动，每年组织艺术实践活动超1000场，覆盖10万人次；面向全国高校学生公益性发起主办泰山·大学生音乐制作大赛、泰山·中国大学生流行舞蹈—Disco舞蹈大赛，搭建高校学生艺术交流实践平台；设立艺术奖学金，并全额资助学生参加纽约“百老汇”音乐剧研学、“奥斯卡”电影节游学等活动，为学生提供更为广阔的艺术视野和实践成长机会。
泰山科技学院常务副校长谢承红表示，美育是审美教育、情操教育、心灵教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。学校目前已建立以学生为主的全方位、多层次的美育课程体系，下一步将持续推进美育工作做深做实，以美育为重要载体，培养商科里最懂审美，艺术里最懂经营的商科学子。
相关链接：“教育创新看泰科⑤”——《时尚快乐活力包容——在泰科成长是什么体验？》，于2025年1月18日《大众日报》07版刊发，网址为：http：//dzrb.dzng.com//paper/paperShare/id/861773？is_rout=1
（本文所有照片均为泰科师生学习及各种活动场景）