东昌府区整合优质资源开设“花式”延时课

2024-12-24 作者: 高田 来源: 大众日报
  □记 者 高 田
   通讯员 左佑中 张双 报道
  本报聊城讯 “现在课后延时服务到下午6点,孩子可以参加自己喜欢的兴趣活动,家长也不用因为赶时间接孩子而耽误工作了。”12月17日,在聊城市东昌府区东昌路小学门口,学生家长李勇说。
  据东昌路小学教务主任王信勇介绍,为满足学生和家长的需求,学校向家委会广泛征求课后延时服务课程内容的意见,通过挖掘校内教师资源,积极联系公益组织和社会志愿者,最终确定艺术类、科技类和体育类共三大项14个特色社团,充分利用教室、操场、多功能室,图书室等场地,让“四点半课堂”真正成为促进学生健康发展和张扬孩子个性的平台。
  今年以来,为彻底解决困扰家长的“学生放学早、作业辅导难、校外辅导贵、放学无人管”的问题,东昌府区教体部门在广泛征求意见的基础上,全面推行“5+2”课后服务(中小学校每周5天开展课后延时服务,每次至少2小时)。各学校在指导学生认真完成作业、实现“书面作业不进家”的基础上,开设“课程超市”,实行“菜单”式选课,把课后延时服务变成发展学生兴趣特长、实施素质教育的“第二课堂”。以东昌府区光明小学为例,该校根据教师特长开设多样化课程,如书法、剪纸等,让教师在自己擅长的领域发挥最大价值。其中,剪纸和面塑课程成为一大亮点。学生们学习如何运用剪刀和纸张,通过巧妙的折叠和剪裁,创作出一幅幅精美的剪纸作品,也深刻感受到了中国传统剪纸艺术的独特魅力。
  东昌府区教体局党组书记、局长赵学成表示,课后个性化服务是回应当下社会关切、强化育人成效、深化“双减”内涵式落地的时代课题。下一步,东昌府区将继续通过整合校内外优质资源,为学生提供丰富多彩的课后服务内容以及更多个性化发展的机会。
  □记 者 高 田
   通讯员 左佑中 张双 报道
  本报聊城讯 “现在课后延时服务到下午6点,孩子可以参加自己喜欢的兴趣活动,家长也不用因为赶时间接孩子而耽误工作了。”12月17日,在聊城市东昌府区东昌路小学门口,学生家长李勇说。
  据东昌路小学教务主任王信勇介绍,为满足学生和家长的需求,学校向家委会广泛征求课后延时服务课程内容的意见,通过挖掘校内教师资源,积极联系公益组织和社会志愿者,最终确定艺术类、科技类和体育类共三大项14个特色社团,充分利用教室、操场、多功能室,图书室等场地,让“四点半课堂”真正成为促进学生健康发展和张扬孩子个性的平台。
  今年以来,为彻底解决困扰家长的“学生放学早、作业辅导难、校外辅导贵、放学无人管”的问题,东昌府区教体部门在广泛征求意见的基础上,全面推行“5+2”课后服务(中小学校每周5天开展课后延时服务,每次至少2小时)。各学校在指导学生认真完成作业、实现“书面作业不进家”的基础上,开设“课程超市”,实行“菜单”式选课,把课后延时服务变成发展学生兴趣特长、实施素质教育的“第二课堂”。以东昌府区光明小学为例,该校根据教师特长开设多样化课程,如书法、剪纸等,让教师在自己擅长的领域发挥最大价值。其中,剪纸和面塑课程成为一大亮点。学生们学习如何运用剪刀和纸张,通过巧妙的折叠和剪裁,创作出一幅幅精美的剪纸作品,也深刻感受到了中国传统剪纸艺术的独特魅力。
  东昌府区教体局党组书记、局长赵学成表示,课后个性化服务是回应当下社会关切、强化育人成效、深化“双减”内涵式落地的时代课题。下一步,东昌府区将继续通过整合校内外优质资源,为学生提供丰富多彩的课后服务内容以及更多个性化发展的机会。