推动理论学习提质增效

□ 日照市委理论学习中心组
　　日照市深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个三”工作法，着力将市委理论学习中心组打造成理论学习的“示范班”、推动高质量发展的“领头雁”，为现代化海滨城市建设提供坚强思想保证和理论支撑。
　　注重“三个突出”，推动学在深处。聚焦主题主线，对标对表设置学习专题，科学把握学习内容。一是突出政治自觉。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察山东重要讲话精神制订学习计划，把握学习方向，确定学习重点，做到重要论断反复学、重要内容深入学、最新精神跟进学。二是突出理论自觉。中心组成员年初制定学习任务清单，坚持读原著、学原文、悟原理，每人全年精读原著4本以上，每月围绕主题进行个人自学、交流研讨，做到全年有主线、月月有主题、每周有任务，切实筑牢思想根基。三是突出实践自觉。将理论学习与日照实际贴紧靠实，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委的决策部署“对上号”，与研究解决实际问题“接上头”，与现代化海滨城市建设“连成线”，推动学用结合、学以致用。
　　抓活“三个载体”，推动悟在细处。围绕“理论学习+研讨交流+解决问题”的学习理念，创新方法，活化形式，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。一是个人自学打牢基础。前移学习端口，每月根据学习主题编印学习资料、学习重点提示单，确保中心组成员先学一步、深学一层。二是交流研讨碰撞火花。将交流研讨作为中心组学习主要形式，月初向中心组成员通告学习主题，研讨前进行充分的自学、调研，研讨时3-5位成员重点发言，其他成员补充发言，每次中心组学习安排相关职能部门参与汇报、交流，进一步提升学习实效性。三是多位一体融会贯通。结合绿色发展、法治建设、安全生产等工作实际确定讲座选题方向，邀请专家、教授作专题辅导报告，每年举办8场左右，帮助中心组成员拓展思维、启迪思想、助力思考。围绕高质量发展、新旧动能转换、乡村振兴等主题，将学习课堂搬到项目现场、企业一线、田间地头，形成高质量的调研报告，为市委决策提供重要参考。用好红色教育基地，结合重大节日纪念日，开展沉浸式、体验式学习。
　　做到“三个坚持”，推动干在实处。坚持学用结合、知行统一，使学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和具体成效。一是坚持在学习中积蓄发展动能。深入贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕绿色低碳高质量发展主线，突出抓好工业倍增、港产城融合、服务业扩量提质、科技创新、县域经济突破“重点工程”，推动现代化海滨城市建设迈出坚实步伐。二是坚持在学习中破解实践难题。从新旧动能转换、城乡发展等方面，深入分析我市高质量发展、现代化建设存在的短板弱项，树牢问题导向、目标导向、结果导向“三个导向”，强化系统思维、闭环思维、有解思维、平台思维、底线思维“五种思维”，健全完善党的建设引领保障、经济工作分线作战等“六项机制”，自觉从理论学习中寻良策、找答案。三是坚持在学习中践行为人民服务宗旨。扎实开展“察民情、解民忧、暖民心”活动，健全完善为民办实事、“接诉即办”等机制，切实解决群众的“急难愁盼”。
　　强化“三个落实”，推动管在常处。坚持从严治学，在规范制度、完善管理、强化约束上下功夫，发挥好中心组的理论学习示范引领作用。一是强化落实学习责任。市委书记作为市委理论学习中心组第一责任人，坚持站在第一线，当好学习班长，以身作则，带头示范。分管宣传思想工作的同志是直接责任人，中心组每位成员带动学习、带头研讨、带头践行，为基层作出表率。二是强化落实全流程管理。建立个人自学制度、研讨交流制度、基层调研制度、基层宣讲制度、向上报告制度、向下通报制度、学习报道制度、考勤补学制度“八项制度”，确保理论学习制度化、规范化。三是强化落实旁听督导。每年邀请省列席旁听工作组至少旁听1次市委理论学习中心组集体学习，所有中心组成员依次交流发言，工作组组长现场点评，会后市委理论学习中心组根据反馈问题及时整改、巩固提升。目前全市各级组建列席旁听工作组95个，将“听”和“督”有机融合，切实保障了中心组学习质效。