创新教学方式为中青年干部赋能
2024-11-13
作者:
来源:
大众日报

□记者 冯彦文 通讯员 宋晓晶 宋坤 报道
本报烟台讯 “今天,我们在这里召开新闻发布会,就近期某县某学校学生集体性食物中毒事故相关情况向大家进行说明,并回答大家关心的问题……”近日,烟台市第37期中青年干部培训班上演了一场别开生面的情景式教学,旨在锻炼学员处理紧急突发性事件的能力。这是此次中青年干部培训班创新教学方式的一个缩影。
11月8日,为期2个月的烟台市第37期中青年干部培训班顺利结课。“此次培训坚持观摩学习与实践思考相结合,全体培训班学员依托流动课堂和现场教学,到中国航天513所、烟台联通数字化展厅、杜木匠木工非遗展示馆、胶东党性教育基地、戚继光纪念馆等地参观学习。”此次青年干部培训班相关负责人介绍,“以‘实地观摩+沉浸教学’的方式,实现了课堂与现场、理论与实践的深度融合,帮助参训学员在看与学、行与思中获得成长。”
为培养学员集体主义精神,进一步铸魂强体,培训班赴烟台市国防教育训练基地,开展了为期5天的军事训练周活动。通过军事训练、参观胶东民兵史馆、高唱《团结就是力量》等军歌、观看《建军大业》等红色电影、学习国防教育政策法规等形式,锻造过硬作风,增强爱国情怀。在军事技能会操演练中,1个班组被评为军训优胜小队,16名学员被评为优秀学员。
值得一提的是,本次培训班创新设置情景模拟实战、案例研讨实践、小组交流心得、学员授课分享等“花式”教学方式。在情景模拟互动式教学中,通过随机采访、组织召开新闻发布会等方式提升应急处置能力。在学法实践课上,采取案例研讨的方式,围绕6个教学案例发表见解,寓教于乐、融学于趣、化教于心。在小组研讨交流活动中,学员们围绕“如何自觉当好进一步全面深化改革的执行者、行动派、实干家”,谈心得、说感悟。
此外,为进一步提升学员理论联系实际、调查研究和解决实际问题的能力,中青班全体学员划分成8个调研小组,紧密结合全市重点工作,确定了党建引领社区治理、生物医药产业发展、葡萄酒产业链式发展、党建引领乡村振兴、文旅产业发展、文创产业发展、化工产业发展、医疗卫生服务等22个调研课题,进乡村、进园区、进现场,看产业、看项目、看治理,赴各县市区开展为期3天的实地调研活动。
本报烟台讯 “今天,我们在这里召开新闻发布会,就近期某县某学校学生集体性食物中毒事故相关情况向大家进行说明,并回答大家关心的问题……”近日,烟台市第37期中青年干部培训班上演了一场别开生面的情景式教学,旨在锻炼学员处理紧急突发性事件的能力。这是此次中青年干部培训班创新教学方式的一个缩影。
11月8日,为期2个月的烟台市第37期中青年干部培训班顺利结课。“此次培训坚持观摩学习与实践思考相结合,全体培训班学员依托流动课堂和现场教学,到中国航天513所、烟台联通数字化展厅、杜木匠木工非遗展示馆、胶东党性教育基地、戚继光纪念馆等地参观学习。”此次青年干部培训班相关负责人介绍,“以‘实地观摩+沉浸教学’的方式,实现了课堂与现场、理论与实践的深度融合,帮助参训学员在看与学、行与思中获得成长。”
为培养学员集体主义精神,进一步铸魂强体,培训班赴烟台市国防教育训练基地,开展了为期5天的军事训练周活动。通过军事训练、参观胶东民兵史馆、高唱《团结就是力量》等军歌、观看《建军大业》等红色电影、学习国防教育政策法规等形式,锻造过硬作风,增强爱国情怀。在军事技能会操演练中,1个班组被评为军训优胜小队,16名学员被评为优秀学员。
值得一提的是,本次培训班创新设置情景模拟实战、案例研讨实践、小组交流心得、学员授课分享等“花式”教学方式。在情景模拟互动式教学中,通过随机采访、组织召开新闻发布会等方式提升应急处置能力。在学法实践课上,采取案例研讨的方式,围绕6个教学案例发表见解,寓教于乐、融学于趣、化教于心。在小组研讨交流活动中,学员们围绕“如何自觉当好进一步全面深化改革的执行者、行动派、实干家”,谈心得、说感悟。
此外,为进一步提升学员理论联系实际、调查研究和解决实际问题的能力,中青班全体学员划分成8个调研小组,紧密结合全市重点工作,确定了党建引领社区治理、生物医药产业发展、葡萄酒产业链式发展、党建引领乡村振兴、文旅产业发展、文创产业发展、化工产业发展、医疗卫生服务等22个调研课题,进乡村、进园区、进现场,看产业、看项目、看治理,赴各县市区开展为期3天的实地调研活动。