阳谷“联学共建”聚焦实际问题促发展
2024-09-03
作者:
来源:
大众日报
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□记 者 孙亚飞
通讯员 王守兴 报道
本报阳谷讯 8月23日,阳谷县委理论学习中心组与聊城市市场监管局党组理论学习中心组一同走进山东阳谷电缆集团有限公司的生产车间,聚焦企业实际需求及阳谷县光纤电缆产业发展瓶颈,把脉问诊、建言献策,拉开了全县“联学共建”活动的序幕。
“阳谷产业鲜明,可以在推动铜及铜精深加工、光电信息、高端化工等传统产业优化升级上下功夫。”“要以培育发展新质生产力为重点,全力推进电缆等传统产业改造升级。”“要对传统产业进行智能化、数字化升级改造。”……
“在理论学习中心组入企调研过程中,聊城市市场监管局为我们数字化改造提出了很多好的建议。下一步,我们将对现有生产线进行智能化、数字化升级改造,并对智能制造、能源管控、安全监控等系统进行有机融合,推动企业高端化、智能化、绿色化发展。”山东日辉电缆集团负责人薛士国说。
阳谷县为拓展理论学习形式,按照聊城市委探索建立“联络联合联学”机制的要求,积极探索跨领域、跨层级的“联学共建”新形式。在阳谷县委理论学习中心组示范引领下,阳谷县各乡镇(街道)、各部门之间以解决实际问题为出发点,确定“联学共建”结对单位,制订“联学共建”方案,通过集体辅导式、现场沉浸式、调研观摩式等学习形式,打破单位壁垒、促进交流互鉴,实现学习资源共享、工作联推,在思想碰撞中找到解决问题的思路、办法。
共青团阳谷县委与博济桥街道党工委理论学习中心组,共同到博济桥街道第一小学进行了现场调研。“活动前,我们坚持问题导向,与博济桥街道党工委共同确定了这次‘联学共建’的内容。活动中,我们与博济桥街道党工委、博济桥街道第一小学教职工进行了深入交流,有力加强了青少年权益保障、推动青年志愿服务等方面的协作。”阳谷团县委书记位昆举说。
“通过‘联学共建’,搭建起共建双方资源共享、交流合作的平台,提供了促进交流互鉴的难得机会,将进一步促进学习成果转化、推动学习提质增效。”阳谷县委书记、县委理论学习中心组组长彭志国说。截至目前,全县“联学共建”活动已开展14场,参学人数200余人次,推动解决实际问题30余项。
通讯员 王守兴 报道
本报阳谷讯 8月23日,阳谷县委理论学习中心组与聊城市市场监管局党组理论学习中心组一同走进山东阳谷电缆集团有限公司的生产车间,聚焦企业实际需求及阳谷县光纤电缆产业发展瓶颈,把脉问诊、建言献策,拉开了全县“联学共建”活动的序幕。
“阳谷产业鲜明,可以在推动铜及铜精深加工、光电信息、高端化工等传统产业优化升级上下功夫。”“要以培育发展新质生产力为重点,全力推进电缆等传统产业改造升级。”“要对传统产业进行智能化、数字化升级改造。”……
“在理论学习中心组入企调研过程中,聊城市市场监管局为我们数字化改造提出了很多好的建议。下一步,我们将对现有生产线进行智能化、数字化升级改造,并对智能制造、能源管控、安全监控等系统进行有机融合,推动企业高端化、智能化、绿色化发展。”山东日辉电缆集团负责人薛士国说。
阳谷县为拓展理论学习形式,按照聊城市委探索建立“联络联合联学”机制的要求,积极探索跨领域、跨层级的“联学共建”新形式。在阳谷县委理论学习中心组示范引领下,阳谷县各乡镇(街道)、各部门之间以解决实际问题为出发点,确定“联学共建”结对单位,制订“联学共建”方案,通过集体辅导式、现场沉浸式、调研观摩式等学习形式,打破单位壁垒、促进交流互鉴,实现学习资源共享、工作联推,在思想碰撞中找到解决问题的思路、办法。
共青团阳谷县委与博济桥街道党工委理论学习中心组,共同到博济桥街道第一小学进行了现场调研。“活动前,我们坚持问题导向,与博济桥街道党工委共同确定了这次‘联学共建’的内容。活动中,我们与博济桥街道党工委、博济桥街道第一小学教职工进行了深入交流,有力加强了青少年权益保障、推动青年志愿服务等方面的协作。”阳谷团县委书记位昆举说。
“通过‘联学共建’,搭建起共建双方资源共享、交流合作的平台,提供了促进交流互鉴的难得机会,将进一步促进学习成果转化、推动学习提质增效。”阳谷县委书记、县委理论学习中心组组长彭志国说。截至目前,全县“联学共建”活动已开展14场,参学人数200余人次,推动解决实际问题30余项。
